فهرس مسائل مقالات بند التقويم ونقده المنشورة في عامين دراسيين وروابط نشرها

فهرس مسائل مقالات بند التقويم ونقده

المنشورة في عامين دراسيين وروابط نشرها

(1)

بدأتُ العامَ الدراسيَّ الماضي 2015 /2016م التعليقَ على بند التقويم في الكتاب الوزاري وبعض الكتب الخارجية السيارة قرائيًّا ولغويًّا، ولم أكن أعلم بأن الأمر سيستمر هذا العام الدراسي 2016 /2017م أيضًا، ولم أكن أحسب أنه سينتج هذه المقالاتِ الستةَ.

وبعد ختم هذه المقالات بالمقال السادس، عزمتُ على فهرسة مسائلها، ووضع روابط نشرها؛ تسهيلًا لمن يريد الوصول إلى مسألةٍ ما منها في أي وقت.

وها هو الفهرس مرتبة مقالاتُه ترتيبًا زمنيًّا.

(2)

مسائل المقال الأول

المعنون بـ (نقود لغوية ومعرفية على بعض موضوعات مقرر اللغة العربية للصف الثالث الابتدائي)

ملحوظة: نظرًا إلى انتماء نقود هذا المقال جميعها إلى الصف الثالث فقد أفردته عن بقية المقالات في الترقيم في النشر فلم يرقَّمْ، لكنني هنا سأعطيه (الأول) إيضاحًا.

أولًا- رابط الموضوع:

http://www.alukah.net/social/0/97180/

ثانيًا- المسائل:

1- كسرُ ميم (الكرم) في نشيد مصر.

2- عدمُ إظهار حركة الروي في نشيد مصر في جزئه الأخير.

3- ضمُّ هاء (هو) في قول الشاعر: (وهو بالخير يسيل).

4- تسكينُ جيم (شجرة) في عنوان موضوع (شجرة القطن).

5- قصر ثقافة القرية.

(3)

مسائل المقال الأول

المعنون بـ (في النقد التعليمي: هنات بند التقويم في أحد الكتب الخارجية الشارحة كتاب الوزارة)

أولًا- رابط النشر:

http://www.alukah.net/social/0/101575/

ثانيًا- المسائل:

1- طلب وضع علامة (صح) أو علامة (خطأ) بين احتمالين كلاهما صحيح.

2- طلب وضع علامة (صح) أو علامة (خطأ) قبالة بند يحتوي جملة صحيحة وأخرى خاطئة.

3- عدم التفريق بين الصوت القصير والصوت الطويل.

4- النموذج يخالف المثال المعطَى.. اللام الشمسية واللام القمرية.

5- النموذج يخالف المثال المعطَى.. تنوين النصب.

6- مخالفة مفهوم الصوت.

7- عدم التفريق بين النكرة والمعرفة.

(4)

مسائل المقال الثاني

المعنون بـ (نقود على بند التقويم اللغوي في الاختبارات وأحد الكتب الخارجية الشارحة 2)

أولًا- رابط الموضوع:

http://www.alukah.net/social/0/102976/

ثانيًا- المسائل:

1- كيف حالك؟

2- بين "تعالى" الماضي، و"تعال" الأمر.

3- عدم جزم جواب الطلب.

4- عدم التسوية بين كلمتي المعاني المتعددة تعريفًا وتنكيرًا.

(5)

مسائل المقال الثالث

المعنون بـ (نقود على التقويم اللغوي والقرائي في الكتب الخارجية إلى الصف الثاني الثانوي 3)

أولًا- رابط الموضوع:

http://www.alukah.net/social/0/109943/

ثانيًا- المسائل:

1- الخلط بين الحرف والصوت في الأول الابتدائي.

2- الخطأ في صيغة السؤال في الثالث الابتدائي والخامس.

3- واستجاب كتاب الامتحان للأول الثانوي، وغيَّر.

4- مرادف اضطر أُلجِئَ لا لجأ.

5- غياب الإنشائي لفظًا الخبري معنًى من الأول الثانوي.

6- سؤال عن مضمون محذوف من طبعة هذا العام والعام الماضي في 6 ب.

7- رأس السؤال يتنافى وموضوعه في الأول الثانوي.

8- التمثيل الخطأ للتورية في الأول الثانوي.

9- تكرار التمثيل الخطأ للتورية في الثاني الثانوي.

(6)

مسائل المقال الرابع

المعنون بـ (نقود على بند التقويم القرائي واللغوي ج4)

أولًا- رابط النشر: http://www.alukah.net/social/0/114319/

ثانيًا- المسائل:

1- عدم التفريق بين الصوت واسم الحرف في الأول الابتدائي.

2- طلب وضع علامة الخطأ في سؤال لا يحوي جملًا خاطئة في موضوع "أسرة سعيدة" بالأول الابتدائي.

3- ذكر المضاد العام، والواجب ذكر المضاد الخاص.

4- بين المضاد الصحيح والمضاد الأصح.

5- قفز تعني وثب لا نط.

6- مضادان صحيحان في سؤال لا ينص.

7- مقابل الغرور الحق أو الكمال لا التواضع.

(7)

مسائل المقال الخامس

المعنون بـ (نقود على بند التقويم القرائي واللغوي 5)

أولًا- رابط النشر: http://www.alukah.net/social/0/114533/

ثانيًا- المسائل:

1- الكسرة علامة جر "أسفل" الممنوعة من الصرف.

2- جر المضاف إليه.

3- التعقيد اللفظي في لغة المنشورات اللغوية.

4- مقعد بكسر الميم لا بفتحها.. اسم الآلة واسم المكان في 5ب.

5- معنى أولى ليس في بدائل السؤال في 6 ب.

6- مضاد اللين الشدة أو القسوة لا القوة.

7- طُول النظر بضم الطاء، لا طَول بفتحها.

(8)

مسائل المقال السادس

المعنون بـ (نقود على بند التقويم القرائي واللغوي 6)

أولًا- رابط النشر: http://www.alukah.net/social/0/115204/

ثانيًا- المسائل:

1- النعي للميت لا لقريبه الحي.

2- الخَلُوق عطر لا صفة مدح للرجال ولا للنساء.

3- آسف.. ليست اعتذارًا، بل أسف أو غضب.

4- القوم على المشهور الجماعة من الرجال لا من الناس.

5- المرادف كلمة، لا جملة تحتوي دورًا.