• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | المكتبة المرئية   المكتبة المقروءة   المكتبة السمعية   مكتبة التصميمات   المكتبة الناطقة   كتب د. سعد الحميد   كتب د. خالد الجريسي  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    تذكر الموت زاد الحياء
    عبدالله بن إبراهيم الحضريتي
  •  
    الفرائض [2] شرح المنظومة الرحبية
    أبو عبدالرحمن أيمن إسماعيل
  •  
    أوجه الاستعاذة والبسملة عند الإمام ورش من طريق ...
    يمينة عبدالي
  •  
    ميزان النظر: كشف الجامع المنهجي بين الفرق ...
    كريم طلعت
  •  
    نشر البنود على مراقي السعود للشيخ عبد الله بن ...
    فايز بن هملان العزيزي
  •  
    آداب السلام (WORD)
    الشيخ ندا أبو أحمد
  •  
    المختصر في شرح المنيرة في مهم علم السيرة (PDF)
    رانية بنت حسين عباس
  •  
    إغاثة اللهفان إلى رموز الوقف في القرآن (PDF)
    محمود محمد محمود مرسي
  •  
    خطبة " العام الجديد والتغيير المنشود "
    الشيخ عبدالله محمد الطوالة
  •  
    الفراسة في ضوء الشريعة الإسلامية (PDF)
    عماد أحمد عبدالعظيم
  •  
    قاعدة الخراج بالضمان - دراسة تأصيلية (PDF)
    سلمان بن إبراهيم بن حمد العثمان
  •  
    حسن الذكرى في شرح الوصية الصغرى لشيخ الإسلام ابن ...
    عبدالله بن عبده نعمان العواضي
شبكة الألوكة / آفاق الشريعة / مقالات شرعية / النصائح والمواعظ
علامة باركود

إلى ماذا ندفع أبناءنا؟ - قصة واقعية

إلى ماذا ندفع أبناءنا؟ - قصة واقعية
د. هيثم بن عبدالمنعم بن الغريب صقر

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 14/10/2025 ميلادي - 21/4/1447 هجري

الزيارات: 1746

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

إلى ماذا ندفع أبناءنا؟ - قصة واقعية

 

كنتُ وما زلتُ أعمل عضوًا في هيئة التدريس في كلية الحاسبات والمعلومات منذ عام 2005، رأيتُ أجيالًا من الطلاب والطالبات كالزهور، يدخلون الكلية بأحلام واسعة، وينبت في عيونهم الأمل، ويرتسم في وجوههم الطموح.

 

كنتُ أشاركهم ذلك الحُلمَ، أحاول أن أكون لهم موجِّهًا، ناصحًا، أبًا علميًّا، أراهم يتعثرون، ثم ينهضون، يفرحون، ثم يدمعون، وكانت سعادتي تكبر بنجاحاتهم، بل أعُدُّ نجاحهم من نجاحي.

 

لكن شيئًا ما تغيَّر في السنوات الأخيرة؛ أصبح كثير من أبنائنا لا يرَون للنجاح معنًى إلا إذا ارتبط بالهجرة، باتت الغاية الكبرى أن يخرج من وطنه، ويترك أهله، ويذوب في ثقافة أخرى، بل ويعيش لهذا الحلم سنوات طويلة، وكنت أقول: لا بأس، فلعل في الأمر حكمةً؛ لعلهم يُحصِّلون علمًا فريدًا ثم يعودون لأوطانهم محمَّلين به، نفعًا وعطاءً، أو لعلهم يُدركون خطر الغربة في بلاد أجنبية، فيرجعون عن قناعة وبصيرة.

 

لكن ليته لم يكن على حساب الدين، أو القيم، أو المبادئ، أو الهوية، ليته لم يكن ثمنه غاليًا إلى هذا الحد.

 

حتى جاء يومٌ، كنت أتصفح مواقع التواصل، فظهر أمامي منشورٌ لطالب كنت أعتز به جدًّا: أحمد.

 

أحمدُ كان من أنبغ طلاب قسم علوم الحاسب، وكان مشروعُ تخرجه إنسانيًّا نبيلًا: أراد أن يساعد صديقه الذي أُصيب بشلل رباعي، فصمَّم نظامًا يتيح له التحكم في الحاسوب بعينيه فقط، نال به جوائز، وذاع صيته.

 

أعجبنا جميعًا به، وعُيِّن معيدًا، ثم حصل على الماجستير بسرعة، لما فيه من التميُّز، ثم بدأ رحلة جديدة في الذكاء الاصطناعي وتحليل البيانات، وعمِل مع شركات أجنبية، ثم استقال وسافر، وانقطع عنا، ثم فجأة، قرأتُ منشوره الأخير، الذي فيه يعلن بفخر حصوله على الجنسية الكندية، يحمل طفلته أمام أعلام كندا، وقد بدت عليه السعادة الغامرة، لكنني لم أفرح، بل شعرت بمرارة الخسارة؛ خسرنا عقلًا، خسرنا مبدعًا، خسرنا مشروع أستاذ كان يمكن أن يخرِّج أجيالًا، خسرنا نموذجًا كان يمكن أن يكون قدوة لأبنائنا في العطاء داخل الوطن لا الهروب منه.

 

والأشد مرارة: أن الحلم الجديد لأطفالنا لم يعد التميز أو الإبداع أو الريادة، بل "الخروج من هنا".

إلى أين؟

إلى المجهول...

 

إلى بيئات تبتلع الهُوية، وتُذيب الدين في مستنقعات المادة، وتربِّي الأبناء على ما لا نرضاه في ديننا ولا في ثقافتنا.

 

أكتب هذا وأنا حزين، لا طعنًا في أحمد – حاشا لله - فأنا ما زلت أحبه وأدعو له، بل حزنًا على أن يصبح هذا هو السقف الأعلى لطموحات شبابنا.

 

سؤالي:

إلى ماذا ندفع أبناءنا؟

إلى شهادة ميلاد أجنبية، أم إلى هوية ربانية؟

إلى وطن يؤوي الجسد، أم إلى عقيدة تحمي القلب؟

فلنفكر... قبل أن نخسرهم جميعًا.





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • بالحب نربي أبناءنا
  • كيف نحمي حواسيبنا وأبناءنا من قراصنة "النت"؟
  • كيف نعين أبناءنا على حب القرآن الكريم؟
  • خطبة: كيف نجعل أبناءنا قادة المستقبل؟
  • إشكالية اختيار الثغر: كيف يجد الشاب المسلم دوره في نصرة دينه؟
  • بين المحكم والمتشابه - تأصيل قرآني لاجتهاد الراسخين وتحذير من زيغ المتأولين

مختارات من الشبكة

  • قصة واقعية: حين انطفأت الشعارات... وأشرق نور الوحي(مقالة - حضارة الكلمة)
  • التعليم المختلط ومآلات التعلق العاطفي: قراءة في رسالة واقعية(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • التطوير المنهجي متعدد التخصصات في واقع التعليم الأمريكي ومسارات التعليم العربي لتحسين مخرجات المستقبل(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • ماذا لو سكت من لا يعلم؟(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • الواقعية في التربية النبوية (خطبة)(مقالة - موقع د. محمود بن أحمد الدوسري)
  • من أدله صدقه عليه الصلاة والسلام الشواهد الواقعية والأحداث الفجائية(مقالة - آفاق الشريعة)
  • إجارة ما منفعته بذهاب أجزاءه مع بقاء أصله(مقالة - آفاق الشريعة)
  • المرض الاقتصادي: أشكاله وآثاره(مقالة - موقع د. زيد بن محمد الرماني)
  • قراءات اقتصادية (68) الانهيار الكبير(مقالة - موقع د. زيد بن محمد الرماني)
  • الصحة النفسية في المغرب... معاناة صامتة وحلول تبحث عن طريق(مقالة - ثقافة ومعرفة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • برنامج شبابي في تزولا وأوراسيي يدمج التعليم بالتكنولوجيا الحديثة
  • النسخة الثالثة عشرة من مسابقة "نور المعرفة" في تتارستان
  • موستار وبانيا لوكا تستضيفان مسابقتين في التربية الإسلامية بمشاركة طلاب مسلمين
  • بعد 9 سنوات من البناء افتتاح مسجد جديد بمدينة شومن
  • قازان تحتضن منافسات قرآنية للفتيات في أربع فئات
  • خبراء يناقشون معايير تطوير جودة التعليم الإسلامي في ندوة بموسكو
  • مسابقة قرآنية لاكتشاف حافظات القرآن في تتارستان
  • مسلمو غورنيا بينيا يسعدون بمسجدهم الجديد بعد 10 أشهر من البناء

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 19/10/1447هـ - الساعة: 15:58
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب