• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | المكتبة المرئية   المكتبة المقروءة   المكتبة السمعية   مكتبة التصميمات   كتب د. خالد الجريسي   كتب د. سعد الحميد  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    البيان في متشابه القرآن للإمام العلامة أبي علي ...
    د. إياد العكيلي
  •  
    الأصناف الذين وصى بهم الرسول صلى الله عليه وآله ...
    حسن بن محمد بن علي شبالة
  •  
    لقاء حول العلم والعلماء (PDF)
    أ. د. عبدالله بن محمد الطيار
  •  
    كبار السن.. وإجلالهم..
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    طريقة القرآن المعهودة وأثرها في الترجيح عند ...
    علي أحمد يسلم بن عبيدون
  •  
    ما يستثنى من الآنية وثياب الكفار والميتة من كتاب ...
    مشعل بن عبدالرحمن الشارخ
  •  
    علم مناهج التربية من المنظور الإسلامي (عرض
    أ. د. فؤاد محمد موسى
  •  
    خواطر في الدعوة إلى الله تعالى (PDF)
    ثامر بن مبارك العامر
  •  
    منظومة تنبيه الطلاب بمهمة علم الأنساب (PDF)
    فرحان بن الحسن بن نور الحلواني
  •  
    شرح كتاب الأصول الثلاثة: من قول المؤلف (الأصل ...
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    أنوار أذهان الطلاب الغرر في نظم نخبة الفكر، ...
    د. إياد العكيلي
  •  
    خمسون قاعدة في تربية الأبناء (PDF)
    الشيخ حذيفة بن حسين القحطاني
شبكة الألوكة / آفاق الشريعة / مقالات شرعية / خواطر إيمانية ودعوية
علامة باركود

شموع (11)

أ.د. عبدالحكيم الأنيس

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 4/10/2015 ميلادي - 21/12/1436 هجري

الزيارات: 5585

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

شموع (11)

 

♦ أعظمُ كلمةٍ تريح الإنسانَ وتحرِّرُهُ من أسرِ الأوهام والآلام والأسقام: لا إله إلا الله.

***

 

♦ التنوُّعُ في العبادات يَجعلُ الصلة بالله قائمة مستمرة، ويُمكن للمسلم أنْ يتلو القرآن نظرًا، وحفظًا، ويتفكَّر فيه، ويذكرُ الله وللذكر أنواع وصيغ كثيرة -، ويتأملُ في عجائب صنعه، أينما كان، ولا يضيعُ عليه شيءٌ من الوقت.

***

 

♦ يتعرَّض الكتابُ للحرق، والسرق، والغرق... وأخطر ما يتعرَّض له: الحصارُ، ولم أر في الدنيا كتابًا حُوصِرَ كما حُوصِرَ القرآن، - ويُحاصَرُ - فإنْ سألتني: كيف؟ أقل: إن ذلك يستعصي على الإحصاء.

***

 

♦ سبحان مَنْ جعل في الرؤى فرصةً للقاء الأحباب والأصحاب والأتراب... حتى وإنْ ضمَّهم التراب...

***


♦ الخوفُ، والقلقُ، والتوجُّسُ، والشكُّ، والريبةُ، والنَّكَدُ، والتردُّدُ، والظنُّ تستهلك 99% مِنْ عمرنا... فكم يبقى لنا منه لنعيش في سلامٍ ووئامٍ وانسجامٍ؟!

***

 

♦ للعبد التفكير

ولكن لله التدبير

وكم يخسرُ العبد حين يدعُ ما له، ويتكلَّف ما ليس له!.

***

 

♦ العلمُ كاشف

وأخوفُ المخوفات أنْ يتحول إلى حاجبٍ ساترٍ كاسف.

***

 

♦ شخصٌ يحدِّثك فتظنُّ أنّك في الجنّة...

وشخصٌ يحدِّثك فتظنُّ أنّك في جهنّم...

***

 

♦ كلنا يكتبُ فمَنْ يقرأ؟

وكلنا ينصحُ فمَنْ ينتصح؟

وكلنا يعظُ فمَنْ يتعظ؟

وكلنا يعلِّمُ فمَنْ يتعلَّم؟

وكلنا يخطبُ فمَنْ يستمع؟

وكلنا جيدون فمَنْ الرديء؟

***

 

♦ قال لي مَنْ تحبُّ؟

قلت: هؤلاء لا يُحصون

ولكنْ سلني عمَّن لا أحبُّ...

***

 

‏♦ أحبُّ الصباحَ لأنّه مثل قلبك... أبيض اللون.

***

 

‏♦ أقسى الأشياء أنْ يتحول ماضٍ مؤلمٌ إلى ذكرى تودُّ عودتها على الرغم من ألمها....

***

 

♦ يا مسلمون

لا وقت للأحقاد

ألا تغسل الدماء تلك الحماقات؟!

***

 

♦ لـ "الحاكم" مهام، ولـ "العالم" مهام، وإذا عمل كلٌّ منهم في دائرة مهامه صلح أمر العباد والبلاد.

***

 

♦ لا يكون الإصلاح بالتدمير، ولا التغيير بالتفجير، ولا الرفاه بالتكدير.

***

 

♦ لا يُؤدِّي إلى الاستقرار سوى تحرير القرار.

***

 

♦ إذا أغمدت الرعية السيفَ فعلى الحاكم أن يُغمد الحيف.

***

 

♦ يجبُ على الرعية أنْ تُغْمِدَ السيف، وعلى الراعي أنْ يُغْمِدَ الحَيْف.

***

 

♦ لا تعمرُ البلادُ بغيرِ العدل، ولا تطيبُ النفوسُ بغيرِ الفضل.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • شموع (6)
  • شموع (7)
  • شموع (8)
  • شموع (9)
  • شموع (10)
  • شموع (12)
  • شموع (13)
  • شموع (14)
  • شموع (15)

مختارات من الشبكة

  • شموع (112)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • شموع (111)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • شموع (110)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • شموع (109)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • شموع (108)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • شموع (107)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • شموع (106)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • شموع (105)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • ذكريات شموع الروضة (8)(مقالة - موقع د. صغير بن محمد الصغير)
  • ذكريات شموع الروضة (7) ذكرياتي مع محمد العبدالله الراشد وأبيه رحمهما الله (PDF)(كتاب - موقع د. صغير بن محمد الصغير)

 


تعليقات الزوار
1- ترك الحقد
د. احمد ختال العبيدي - العراق 04/10/2015 04:02 PM

جزاك الله خيرا وبارك فيك . في الحقيقة لو تركنا الحقد لعشنا بسلام ولكن ليقضي الله أمرا كان مفعوﻻ

1 

أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مدينة نابريجناي تشلني تحتفل بافتتاح مسجد "إزجي آي" بعد تسع سنوات من البناء
  • انتهاء فعاليات المسابقة الوطنية للقرآن الكريم في دورتها الـ17 بالبوسنة
  • مركز ديني وتعليمي جديد بقرية كوياشلي بمدينة قازان
  • اختتام فعاليات المسابقة الثامنة عشرة للمعارف الإسلامية بمدينة شومن البلغارية
  • غوريكا تستعد لإنشاء أول مسجد ومدرسة إسلامية
  • برنامج للتطوير المهني لمعلمي المدارس الإسلامية في البوسنة والهرسك
  • مسجد يستضيف فعالية صحية مجتمعية في مدينة غلوستر
  • مبادرة "ساعدوا على الاستعداد للمدرسة" تدخل البهجة على 200 تلميذ في قازان

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 21/3/1447هـ - الساعة: 13:35
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب