• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | المكتبة المرئية   المكتبة المقروءة   المكتبة السمعية   مكتبة التصميمات   المكتبة الناطقة   كتب د. سعد الحميد   كتب د. خالد الجريسي  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    شرح كتاب: كشف الوقيعة في بطلان دعوى التقريب بين ...
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    الخلاصة في سيرة الخلفاء الراشدين الأربعة (WORD)
    د. محمد بن علي بن جميل المطري
  •  
    ظاهرة قلة الاستعمال في اللغة العربية: دراسة لغوية ...
    دكتور صباح علي السليمان
  •  
    الرضا بوابة السعادة والطمأنينة (PDF)
    الدكتور أبو الحسن علي بن محمد المطري
  •  
    من الأخلاق الإسلامية (عزة النفس)
    أ. د. حسن بن محمد بن علي شبالة
  •  
    التأهيل القانوني لخريجي كليات الشريعة (PDF)
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    لطائف البيان في تفسير القرآن: تفسير جزئي يوسف ...
    أ. د. حسن بن محمد بن علي شبالة
  •  
    أحاديث: "سيأتي على الناس زمان..." (PDF)
    أبو جعفر عبدالغني
  •  
    أشهر الحج.. والمطر وخوف الضرر
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    مع سورة المطففين (WORD)
    د. خالد النجار
  •  
    من الأخلاق الإسلامية (القناعة)
    أ. د. حسن بن محمد بن علي شبالة
  •  
    الفرائض [5] شرح المنظومة الرحبية
    أبو عبدالرحمن أيمن إسماعيل
شبكة الألوكة / آفاق الشريعة / مقالات شرعية / النصائح والمواعظ
علامة باركود

صفعه أثناء النقاش!

صفعه أثناء النقاش!
صالح الشناط

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 19/3/2017 ميلادي - 20/6/1438 هجري

الزيارات: 6316

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

صَفعهُ أثناءَ النقاش!

 

كنت قد أنشأت منذ أعوام مجموعة عبر تطبيق الواتس آب، أسميتها "طلب العلم فريضة"، جمعت فيها دكاترة وأساتذة وطلاب علم، مختلفي المشارب والتوجهات؛ غير أن ما يجمع الكلّ هو العلم والثقافة والالتزام. شهدت تلك المجموعة اضطرابات وصولات وجولات، وكرًاّ وفرًاّ، ونصراً وهزيمةً، خلال طرح الأفكار، والميول لمنهج ضدَّ آخر والانتصار له، وكثيراً ما كان الإخوة، غفر الله لهم، يتجاوزون الشروط التي جعلتها في المجموعة ومنها، عدم التجريح، وعدم مهاجمة الأشخاص والتيارات، وإن أبيتم فهناك مجموعات أخرى يمكن التحدث فيها بتلك المواضيع وذلك منعاً للفتنة والجدل، فلم يحصر العلم وطلبه في هذه المجموعة.

 

خرج الدكتور، وتطاول الشيخ، وطعن الملتزم، وهاجم طالب العلم، وحاولت لآخر نفسٍ أن تبقى المجموعة في جوٍّ هادئ من الحوار والنقاش، بقصد الاستفادة والاطلاع على طرق التفكير والاختلاف.

 

كنت أحياناً أنشغل عن تلك المجموعة بسبب كثرة الواجبات والمهمَّات ومتطلبات الحياة اليومية.. وفي إحدى الأيام فتحتها بعد غياب فوجدت آلاف الرسائل، والمهاجمة والتطاول، فأرسلت رسالة اعتذار عن الخروج من المجموعة فما عاد باستطاعتي ضبط الأمور، وأن إثمها بات أكثر من نفعها، وعينتُ أكثر من 50 أخاً عضواً فيها وهم جميع أعضائها مسؤولين عنها ثمّ خرجتُ.

 

تبعني عدة إخوة وخرجوا من المجموعة، غير أن الأمر لم ينته هنا!

بعد فترة كنت في ضيافة أحد الإخوة الأحباب والذي كان عضواً في المجموعة وخرج مبكراً، فاستأذنت منه لأركن سيارتي بالمكان المناسب، بعد أن طلب أحد الجيران ذلك، نزلت فالتقيت بأخٍ عزيز ثم آخر في الشارع، فقلقَ صاحبي من تأخري، فنزل ليطمئن علي فوجدني مع الأخوين، ثم دار نقاش بين الصاحبين الذين التقيتهما، ثم دخل الأخ الذي كنت في ضيافته في النقاش، وثلاثتهم أعرفهم، ويعرف بعضهم بعضاً، فجميعهم كان في تلك المجموعة، ليستكملوا أحد النقاشات العقيمة السقيمة التي كانت تجري داخل المجموعة. تحوَّل النقاش إلى جدال.. ثم كانت المفاجأة أن ضرب أحد الأخوين من كنت بضيافته وصفعه على وجهه وسقطت نظارته على الأرض! ثم كانت ردَّة فعل المضروب أن تطاول عليه بالكلام ومما قاله "اذهب واطلب العلم"، فأراد الضارب أن ينقض عليه، فقال له الأخ الثالث إنه يقول لك اذهب واطلب العلم، ومن منّا قد جمع العلم، اذهب واطلبه.. ثم انصرف وتصالحا فيما بعدها.

 

لعل هذا كافٍ في محاولة توصيف الآثار السلبية لكثير من النقاشات عبر الواتساب التي لا تنتهي في مكانها، بل تحمل معها ضغائن ناتجة عن عدم الانتصار للفكرة، وكثيراً ما كنا نجلس ويجلس الضارب والمضروب معنا في نقاش وربما يحتدّ، ولكن لم نشهد خلال أكثر من عشر سنوات أن ضرب أحدهما الآخر، بل ولم أسمع يوماً بأن ملتزما بل طالب علم أن ضرب زميله أو أخاه!

 

لماذا لا نجتمع، لماذا لا نلتقي، لماذا لا نجلس إلى بعضنا ونرى تعابير الوجوه؟ فكم من عبارة عبر الواتس آب قُرئت بطريقة سلبية، وكم من نقاش استمر لساعات لو جلسنا إلى بعضنا لانتهى بخمس دقائق.

 

جلست مرّة إلى شيخ فوجدته تعباً ومنتفخ العينين، قلت ما بالك! قال 7 ساعات وأنا أناقش عبر إحدى المجموعات! قلت سبع ساعات تطبع من خلال الهاتف؟! قال نعم.

 

سبحان الله كيف بات وقت طلاب العلم يضيع عبر الواتساب بدعوى التبليغ أو الانتفاع، كيف نقضي الساعات الطوال نقرأ عبارةً هنا وحكمة هناك، ولو صرفنا هذا الوقت لمدة أسبوع لقرأنا فيه كتاباً، أو فصلاً في أحد كتب الفقه، لسمعنا محاضرات في السيرة والتاريخ والأدب والحديث والتفسير!

 

لماذا بات بعض المتحمسين يمارسون النقاش العلمي وكأنهم في مقام الجهاد؟ بينما مقام الجهاد يناسبه القوة والشدّة والبأس، بخلاف مقام الدعوة التي أساس نجاحها اللين والرحمة والتذلل للمؤمنين.

 

أين الرأفة بالخطاب، واللين بالقول، أين نحن من قوله سبحانه ﴿اذْهَبَا إِلَى فِرْعَوْنَ إِنَّهُ طَغَى * فَقُولَا لَهُ قَوْلاً لَيِّناً لَعَلَّهُ يَتَذَكَّرُ أَوْ يَخْشَى ﴾ حين أرسل موسى وهارون عليهما السلام إلى ذلك الطاغية. سبحانك يا رب، إذا كانت هذه رحمتك بمن قال أنا ربكم الأعلى، فكيف بمن يقول سبحان ربي الأعلى، كيف برحمته سبحانه بطالب العلم، بالملتزم المستقيم على شرع الله، أليس أولى بالرحمة من ذلك الكافر بل مدعي الربوبية!

 

دخل أحد الأعراب على هارون الرشيد، فقال الأعرابي: يا هارون إن عندي كلاماً شديداً قاسياً فاسمع له قال: والله لا أسمع له، قال: ولمَ؟ قال: لأن الله أرسل من هو خير منك إلى من هو شر مني، وقال عز وجل: ﴿ فَقُولا لَهُ قَوْلاً لَيِّناً لَعَلَّهُ يَتَذَكَّرُ أَوْ يَخْشَى ﴾.

 

فعليكم يا طلاب العلم بالحكمة والموعظة الحسنة واستغلال الوقت والاستفادة منه لأقصى حدّ، وتجنب الخوض في النقاشات العلمية عبر مجموعات الواتس آب التي تضيع الوقت، وتصعب القول، وتغير المقصود، وتتيح المجال لأبليس يمارس تلبيسه، وللنفس أن تستثار فتظهر حسد قابيل، وجرأة النمرود، وجهل أبي جهل، وحقد الجمل.





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • إلى متى يديرك الوقت؟
  • يوم المرأة بين العدل والمساواة

مختارات من الشبكة

  • مذاهب الفقهاء في مسألة: استقبال القبلة واستدبارها أثناء قضاء الحاجة(مقالة - آفاق الشريعة)
  • سنن نبوية في مواساة الزوج لزوجته أثناء عادتها الشهرية(مقالة - آفاق الشريعة)
  • مخاوف أثناء النوم(استشارة - الاستشارات)
  • خلاف العلماء في حكم استقبال القبلة واستدبارها أثناء قضاء الحاجة(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الفرع الثاني: أحكام قطع النية والتردد والشك فيها: [الشرط العاشر من شروط الصلاة: النية](مقالة - آفاق الشريعة)
  • في أثناء وأثناء... بين القوة والضعف(مقالة - حضارة الكلمة)
  • مشكلات بين الزوجين أثناء النقاش(استشارة - الاستشارات)
  • حالات الربط بالواو في ضوء معنى المعية والحال(مقالة - حضارة الكلمة)
  • حين خان الأمانة... وسقط في الغفلة - قصة قصيرة(مقالة - حضارة الكلمة)
  • الاحتفاء بالمتفوقين بامتحانات البكالوريا يعيد النقاش حول إكراهات إدماج خريجي "مراكز الفرصة الثانية"(مقالة - مجتمع وإصلاح)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • وضع حجر أساس مسجد جديد في غاليتشيتشي
  • تعديلات جديدة تمهد للموافقة على بناء مركز إسلامي في ستوفيل
  • ندوة شاملة لإعداد حجاج ألبانيا تجمع بين التنظيم والتأهيل
  • اختتام الدورة السابعة عشرة من "مدرسة اليوم الواحد" لتعليم أصول الإسلام في تتارستان
  • الذكاء الاصطناعي وتعليم اللغة العربية محور نقاش أكاديمي في قازان
  • استعدادا لموسم الحج... محاضرات تأهيلية للحجاج في موسكو
  • دورة تدريبية لتعزيز مهارات البحث بالمؤسسات الدينية في بلقاريا
  • برنامج الإرشاد والتوجيه الإيماني يختتم دورته الأولى بنجاح في بلغاريا

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 16/11/1447هـ - الساعة: 15:27
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب