• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات   بحوث ودراسات   كتب   صوتيات   أخبار   نور البيان   سلسلة الفتح الرباني   سلسلة علم بالقلم   وسائل تعليمية   الأنشطة التعليمية  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    تدريب على التشديد بالكسر مع المد بالياء
    عرب القرآن
  •  
    التشديد بالكسر مع المد بالياء
    عرب القرآن
  •  
    تدريبات على الشدة مع التنوين بالفتح
    عرب القرآن
  •  
    التشديد مع التنوين بالفتح
    عرب القرآن
  •  
    تعليم المد اللازم للأطفال
    عرب القرآن
  •  
    تدريبات على التشديد بالضم مع المد بالواو
    عرب القرآن
  •  
    التشديد بالضم مع المد بالواو
    عرب القرآن
  •  
    تعليم الحرف المشدد مع الفتحة للأطفال
    عرب القرآن
  •  
    الضمة والشدة
    عرب القرآن
  •  
    التشديد مع الكسر
    عرب القرآن
  •  
    تعليم التشديد مع الفتح
    عرب القرآن
  •  
    تعليم السكون للأطفال
    عرب القرآن
  •  
    تعليم التنوين بالضم للأطفال
    عرب القرآن
  •  
    شرح التنوين بالكسر
    عرب القرآن
  •  
    تعليم التنوين للأطفال
    عرب القرآن
  •  
    تعليم المد المتصل للأطفال
    عرب القرآن
شبكة الألوكة / آفاق الشريعة / مقالات شرعية / التفسير وعلوم القرآن
علامة باركود

إرشادات لقارئ القرآن

إرشادات لقارئ القرآن
الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 28/4/2020 ميلادي - 6/9/1441 هجري

الزيارات: 6292

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

إرشادات لقارئ القرآن

 

الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على سيد المرسلين، أما بعد:

فإن المتأمل في أحوال بعض المسلمين اليوم ليتألم من هجرهم القرآن، وقضاء الأوقات بلا حساب مع القنوات ووسائل التواصل؛ ولذا وجب التذكير بأهمية العناية بالتلاوة مع التدبُّر.

 

1- فمحبة القرآن، والحرص على تلاوته وتدبُّره والعمل به، من علامات قوة الإيمان والمحبة لله سبحانه، لماذا؟

لأن المحب الصادق لله سبحانه لا بد أن يحب كلامه عز وجل، وأن يتلذَّذ بتلاوته، ويتقرَّب لله بها.

 

2- وهي أيضًا من أعظم أسباب زيادة الإيمان؛ لأنه سبحانه قال: ﴿ لِيَزْدَادُوا إِيمَانًا مَعَ إِيمَانِهِمْ ﴾ [الفتح: 4]، والإيمان يزيد وينقص؛ يزيد بالطاعات، ومنها تلاوة القرآن، وينقص بالمعاصي.

 

3- هجر القرآن؛ هجر تلاوته وتدبُّره، وهجر العمل به من أسباب ضعف الإيمان ونقصه.

 

4- وعلى قدر قوة المحبة لله سبحانه تكون قوة المحبة للقرآن تلاوةً وتدبُّرًا وعملًا؛ فانظر في نفسك وقِسْ إيمانك.

 

5- الغرض من إنزال القرآن ليس مجرد تلاوته هذًّا كهذِّ الشعر؛ وإنما تلاوته بتدبُّر، والعمل به؛ قال سبحانه: ﴿ كِتَابٌ أَنْزَلْنَاهُ إِلَيْكَ مُبَارَكٌ لِيَدَّبَّرُوا آيَاتِهِ وَلِيَتَذَكَّرَ أُولُو الْأَلْبَابِ ﴾ [ص: 29].

 

6- في كل حين يتأكَّد الإكثار من الأعمال الصالحة أكثر من غيرها؛ لأنها من أسباب الثبات وزوال الفتن، ومن تلك الأعمال: التلاوة، والصلاة، والدعاء، والاستغفار، والصَّدَقة.

 

7- الخشوع والبكاء أثناء التلاوة مستحبٌّ، وله أجرٌ عظيم؛ قال سبحانه مثنيًا على الخاشعين: ﴿ وَيَخِرُّونَ لِلْأَذْقَانِ يَبْكُونَ وَيَزِيدُهُمْ خُشُوعًا ﴾ [الإسراء: 109].

 

8- وذكر النبي صلى الله عليه وسلم من السبعة الذين يُظلُّهم الله في ظِلِّه يوم القيامة: ((ورجل ذكر الله خاليًا، ففاضت عيناه))؛ متفق عليه؛ أي: ذكر عظمته سبحانه، أو تذكَّر ذنوبَه، أو قرأ القرآن وغير ذلك، فبكى من خشية الله تعالى إلى أن سالت الدموع على خدَّيه.

 

9- ولاحظ أنه صلى الله عليه وسلم قيَّده بـ (خاليًا)؛ أي: ليس عنده أحد، لماذا؟

لأنه لا شك في إخلاصه لله سبحانه، فاحرص على الإخلاص، فلن يقبل عمل بدونه ودون المتابعة له صلى الله عليه وسلم.

 

10- أمور تُعينك على ملازمة التلاوة والتدبُّر:

♦ قوة التوحيد والمحبة لله سبحانه.
♦ العلم بفضل التلاوة وأجرها العظيم، وأن لك بكل حرف حسنةً، والحسنة بعشر أمثالها.
♦ العلم بأنها من أسباب زيادة الإيمان.
♦ الدعاء بإلحاح بسؤاله سبحانه أن يقذف في قلبك محبَّة القرآن، والإكثار من تلاوته وتدبُّره، والعمل به، وهذا السبب مهمٌّ جدًّا.
♦ تذكُّر الموت، وأن القرآن يشفع لصاحبه في الآخرة.
♦ المجاهدة على التلاوة، ومحاسبة النفس عند الفتور عنها، والتقصير فيها.

 

11- وتذكَّر أن الحرص على التلاوة مع التدبُّر والخشوع هو سُنَّة النبي محمد صلى الله عليه وسلم كما في الحديث المتفق عليه عندما قال صلى الله عليه وسلم لعبدالله بن مسعود رضي الله عنه: ((اقرأ عليَّ))، فلما بلغ قوله سبحانه: ﴿ فَكَيْفَ إِذَا جِئْنَا مِنْ كُلِّ أُمَّةٍ بِشَهِيدٍ وَجِئْنَا بِكَ عَلَى هَؤُلَاءِ شَهِيدًا ﴾ [النساء: 41]، قال: ((حسبك))، قال عبدالله: فالتفت، فإذا عيناه الشريفتان تذرفان الدموع.

 

12- وأنت متى بكيت من خشية الله سبحانه؟

وما أسباب قسوة قلبك وقحط عينك؟

 

فتِّش ستجد الجواب في قوله سبحانه: ﴿ كَلَّا بَلْ رَانَ عَلَى قُلُوبِهِمْ مَا كَانُوا يَكْسِبُونَ ﴾ [المطففين: 14]؛ أي: الذنوب، فحاسب نفسك وأكثِرْ من المحاسبة والتوبة، والاستغفار، وتذكَّر الموت والتلاوة، والصَّدَقة، وقيام الليل، والدُّعاء؛ فكلُّها تُرقِّق القلب وتُدمِع العين.

 

حفظكم الله ورزقكم محبة القرآن والعمل به، وأعاذكم من الفِتَن، ما ظهر منها وما بطن، ومن قسوة القلوب، ومن أسبابها، وصلِّ اللهمَّ على نبينا محمد بن عبدالله، وعلى آله وصَحْبه ومَنْ والاه.





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • من آداب قارئ القرآن وطالب العلم
  • منظومة في آداب قارئ القرآن
  • لمحات الأنوار ونفحات الأزهار في ثواب قارئ القرآن
  • أبشر يا قارئ القرآن (خطبة)

مختارات من الشبكة

  • شرح القاعدة (23) من القواعد الحسان المتعلقة بتفسير القرآن (إرشادات القرآن نوعان)(مادة مرئية - موقع الشيخ عبدالرحمن بن عبدالعزيز الدهامي)
  • القرآن بين الخشوع والتطريب: قراءة في فتنة المقامات الموسيقية(مقالة - آفاق الشريعة)
  • كيف تستعيد البركة في وقتك؟ وصية عملية (أكثر من قراءة القرآن ولا تتركه مهما كثرت شواغلك)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • مفهوم الشرك في القرآن الكريم: قراءة تفسيرية موضوعية(مقالة - آفاق الشريعة)
  • إرشاد القرآن إلى حفظ الأيمان (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • قراءة سورة الأعراف في صلاة المغرب: دراسة فقهية(مقالة - آفاق الشريعة)
  • التوحيد أصل النجاة ومفتاح الجنة: قراءة في ختام سورة المؤمنون (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • صدام الحضارات بين زيف الهيمنة الغربية وخلود الرسالة الإسلامية: قراءة فكرية في جذور الصراع ومآلاته(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • الهمزة في قراءة { ولا يطئون موطئا يغيظ الكفار } بين التحقيق والتسهيل(مقالة - آفاق الشريعة)
  • التعليم المختلط ومآلات التعلق العاطفي: قراءة في رسالة واقعية(مقالة - مجتمع وإصلاح)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مبادرة تعليمية في بريطانيا لتوحيد رؤية الهلال محليا
  • المنتدى الإسلامي الإقليمي السابع في ألميتيفسك
  • نجاح البرنامج التجريبي "حلقة الإخوة" لدعم المسلمين الجدد في أستراليا
  • ندوة علمية لتعزيز مهارات الخطابة لدى الأئمة في سازين
  • مؤتمر دولي في لاغوس يناقش فقه العقيدة الصحيحة والتحديات المعاصرة
  • مسلمو توزلا ينظمون حملة إنسانية ناجحة للتبرع بالدم
  • المسلمون الأكثر سخاء في بريطانيا وتبرعاتهم تفوق المتوسط بأربعة أضعاف
  • تشوفاشيا تشهد افتتاح مسجد مرمم بحضور ديني ورسمي

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 27/7/1447هـ - الساعة: 10:42
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب