• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات   بحوث ودراسات   إبهاج المسلم بشرح صحيح مسلم   الدر الثمين   سلسلة 10 أحكام مختصرة   فوائد شرح الأربعين   كتب   صوتيات   مواد مترجمة  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    شرح (صفوة أصول الفقه) لابن سعدي - رحمه الله - ...
    الشيخ د. عبدالله بن حمود الفريح
  •  
    التعليق على رسالة (ذم قسوة القلب) لابن رجب (PDF)
    الشيخ د. عبدالله بن حمود الفريح
  •  
    10 مسائل مهمة ومختصرة في: شهر الله المحرم
    الشيخ د. عبدالله بن حمود الفريح
  •  
    10 مسائل مهمة ومختصرة في الأضحية (PDF)
    الشيخ د. عبدالله بن حمود الفريح
  •  
    10 مسائل مهمة ومختصرة في 10 ذي الحجة (PDF)
    الشيخ د. عبدالله بن حمود الفريح
  •  
    الدعاء لمن أتى بصدقة
    الشيخ د. عبدالله بن حمود الفريح
  •  
    حديث: صدقة لم يأكل منها
    الشيخ د. عبدالله بن حمود الفريح
  •  
    حديث: هو لها صدقة، ولنا هدية
    الشيخ د. عبدالله بن حمود الفريح
  •  
    باب: (ترك استعمال آل النبي على الصدقة)
    الشيخ د. عبدالله بن حمود الفريح
  •  
    حديث: «كخ كخ، ارم بها، أما علمت أنا لا نأكل ...
    الشيخ د. عبدالله بن حمود الفريح
  •  
    شرح حديث: سيخرج في آخر الزمان قوم أحداث الأسنان ...
    الشيخ د. عبدالله بن حمود الفريح
  •  
    التعريف بالخوارج وصفاتهم
    الشيخ د. عبدالله بن حمود الفريح
  •  
    حديث: ألا تأمنوني؟ وأنا أمين من في السماء
    الشيخ د. عبدالله بن حمود الفريح
  •  
    إعطاء المؤلفة قلوبهم على الإسلام وتصبر من قوي ...
    الشيخ د. عبدالله بن حمود الفريح
  •  
    إعطاء المؤلفة قلوبهم على الإسلام وتصبر من قوي ...
    الشيخ د. عبدالله بن حمود الفريح
  •  
    إعطاء المؤلفة قلوبهم من الزكاة
    الشيخ د. عبدالله بن حمود الفريح
شبكة الألوكة / آفاق الشريعة / مقالات شرعية / التفسير وعلوم القرآن
علامة باركود

وقار الحافظ وهيبة المحفظ

وقار الحافظ وهيبة المحفظ
د. محمد رفيق مؤمن الشوبكي

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 13/10/2019 ميلادي - 14/2/1441 هجري

الزيارات: 7515

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

وقار الحافظ وهيبة المحفظ

 

الحمد لله الكريم المنان، ذي المنة والفضل والإحسان، الذي هدانا للإيمان، وأكرمنا بخير كتبه القرآن، المعجزة المستمرة على تعاقُب الأزمان، وجعله ربيعًا لقلوب أهل البصائر والعرفان، وضمن حفظه فهو محفوظ بحفظ الله من الزيادة والتبديل والنقصان، أحمَده على ذلك وعلى غيره من نعمه التي لا تُحصى وخصوصًا نعمة الإيمان، وأشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له شهادة ننال بها الغفران، وأشهد أن محمدًا عبده ورسوله حثَّ على تعلُّم وتعليم القرآن، والتفكر فيه وتفهيمه، والعمل بأحكامه العظام، صلى الله عليه وعلى آله وأصحابه والتابعين، ومَن تبِعهم بإحسان.

 

ثم أما بعد:

فلا يخفى على أحد مكانة المعلم في ديننا الإسلامي الحنيف، فكيف إذا كان هذا المعلم يُعلِّم أحكام الدين، وخصوصًا أشرف العلوم (علم القرآن الكريم)، يُحفِّظ المسلمين آياته ويعلمهم أحكامه وآدابه. ويكفينا أن نذكر دليلًا على ذلك الحديث الذي يرويه عثمان بن عفان رضي الله عنه أن النبي صلى الله عليه وسلم قال: "خَيْرُكُمْ مَنْ تَعَلَّمَ الْقُرْآنَ وَعَلَّمَهُ"؛ (صحيح البخاري).

 

وقد كان فيما مضى للمعلم والمحفظ هيبة كبيرة في نفوس طلابه وتلاميذه، ونحن نعيش في عهد ضعُفت فيه هذه الهيبة عند بعض نفوس الطلبة والتلاميذ، ولعل مما ساعد على ذلك عدم جدية بعض المعلمين والمحفظين، وكثرة مُزاحهم مع طلابهم وتلاميذهم، فغاب وقارُ الحافظ، وكذا هيبة المحفظ.

 

وإنَّ هيبة المعلم والمحفظ تَنبع من سلوكه المستقيم، وقوته العلمية واتزانه، وشخصيته الوقورة، وتعامله الحسن وأخلاقه الكريمة، وفيما مضى كان المعلم والمحفظ يفرض احترامه وهيبته ومحبته في قلوب طلابه بالقدوة الحسنة، وغزارة العلم، وسَعة الثقافة، وبُعْد النظر، والجدية في العلم والتعلم.

 

وقد كان السلف الصالح يوقِّرون مشايخهم ويحترمونهم، ويُجلُّونهم ويدعون لهم، فقد جاء عن أبي يوسف القاضي تلميذ أبي حنيفة رحمهما الله أنه قال: "إني لأدعو لأبي حنيفة قبل أبويَّ، وسمعت أبا حنيفة يقول: إني لأدعو لحماد - وهو شيخ أبي حنيفة - مع والديَّ"، ويقول شعبة بن الحجاج رحمه الله: "ما سمعت من أحد حديثًا إلا كنتُ له عبدًا".

 

فلا بد أن يتميَّز مَن يحفظ القرآن بحُسن الخلق والوقار، وأن يكون للشيخ المحفظ في قلبه هيبة واحترام، فقد ذكر السلف الصالح أقوالًا كثيرة تبيِّن ما كان عليه شيوخهم من الهيبة والمكانة، فعن الأعمش رحمه الله قال: "كنا نهاب إبراهيم النخعي كما يُهاب الأمير"، وقال حرملة رحمه الله - وهو من كبار تلاميذ الشافعي -: "سمعتُ الإمام الشافعي يقول: ربما أكون في مجلسه - أي مجلس الإمام مالك - فأصفح الورقة تصفحًا رقيقًا هيبةً؛ لئلا يُسْمَعَ وَقْعُها".

 

وقال الربيع بن سليمان رحمه الله - وهو أحد كبار تلاميذ الشافعي أيضًا -: "والله ما اجترأت أن أشرب الماء والشافعي ينظر إليَّ هيبةً له"، وقال الإمام أحمد رحمه الله: "لزمتُ هشيمًا أربع سنين ما سألته عن شيء إلا مرتين هيبةً له".

 

وإن من أسباب نجاح مراكز تحفيظ القرآن الكريم:

وقار الحافظ وهيبة المحفظ، وعليه فإنني أوصي المحفِّظين بالإخلاص في عملهم، والتدقيق والتحقيق والعمل الدقيق، فالطلاب أمانة بين أيديهم سيسألهم الله عنها، وأوصيهم بمراعاة أحوال الطلاب ومستواهم وقدراتهم، والعمل على حثِّهم على الجد والاجتهاد وعدم إحباطهم، وكذلك ضرورة المحافظة على هيبتهم ومكانتهم - دون استعلاء أو تكبُّر - وعدم إكثار المزاح مع طلاب التحفيظ؛ لأن ذلك سيكسر هَيبتهم في نفوس الطلاب، وسيأتي بنتائج عكسية على نجاح حلقات التحفيظ.

 

وأوصي طلاب مراكز تحفيظ القرآن الكريم بأن يتصفوا بالأدب والوقار، فإن ذلك عنوان الفلاح والنجاح، والتحصيل والتوفيق، وليكن الشيخ محل إجلال وإكرام وتقدير وتلطُّف، فليخذ كل طالب بمجامع الأدب مع شيخه في الجلوس معه، والتحدث إليه، وحُسن السؤال والاستماع، وترك التطاول والمماراة أمامه، وعدم التقدم عليه بكلام أو إكثار الكلام عنده، أو مداخلته في حديثه بدون إذن، أو الإلحاح عليه في جواب، ولا مناداته باسمه مجردًا، بل يُنادى بأحب الأسماء إليه أو بالقول له: يا شيخي.

 

ختامًا نسأل الله أن يغفر لنا ولوالدينا ولمشايخنا، ولِمَن له حقٌّ علينا ولكل مَن علَّمنا، اللهم آمين،

 

وصلى اللهم على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه وسلَّم تسليمًا كثيرًا.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • طلاب حلقات التحفيظ
  • حلقات تحفيظ القرآن الكريم (1)
  • حلقات تحفيظ القرآن الكريم (2)

مختارات من الشبكة

  • الحافظ الدارقطني (ت 385 هـ) وكتاباه «الإلزامات» و«التتبع»(مقالة - آفاق الشريعة)
  • توقير الله وتعظيمه (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الوقار عند الشباب(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • الجلوس في الدرس بسكينة ووقار(مقالة - آفاق الشريعة)
  • النظم السهل القريب في مراتب وطبقات تقريب التهذيب لشيخ الإسلام الحافظ أحمد بن علي الكناني المعروف بـ (ابن حجر العسقلاني - رحمه الله -)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • من قال فيهم الحافظ في التقريب: (صاحب سنة) أو (سني) أو (من أهل السنة)(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • الشيب الوقار المؤرق(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • باب الوقار والسكينة(مقالة - آفاق الشريعة)
  • تاج الوقار لأهل القرآن والوالدان لهما الحلتان(مقالة - آفاق الشريعة)
  • إذا سمعتم الإقامة فامشوا إلى الصلاة وعليكم السكينة والوقار(مقالة - موقع الشيخ عبد القادر شيبة الحمد)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • دورات إسلامية وصحية متكاملة للأطفال بمدينة دروججانوفسكي
  • برينجافور تحتفل بالذكرى الـ 19 لافتتاح مسجدها التاريخي
  • أكثر من 70 متسابقا يشاركون في المسابقة القرآنية الثامنة في أزناكاييفو
  • إعادة افتتاح مسجد تاريخي في أغدام بأذربيجان
  • ستولاك تستعد لانطلاق النسخة الثالثة والعشرين من فعاليات أيام المساجد
  • موافقة رسمية على مشروع تطويري لمسجد بمدينة سلاو يخدم التعليم والمجتمع
  • بعد انتظار طويل.. وضع حجر الأساس لأول مسجد في قرية لوغ
  • فعاليات متنوعة بولاية ويسكونسن ضمن شهر التراث الإسلامي

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 27/1/1447هـ - الساعة: 14:48
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب