<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"  xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"  xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"><channel><title>شبكة الألوكة - مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي </title><link>http://www.alukah.net</link><description>آخر إضافات موقع مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي في شبكة الألوكة - شبكة الألوكة موقع غنيٌّ شامل؛ إعلاميُّ، وثقافيٌّ، وعلميٌّ، وأدبيٌّ يشارك فيه نخبةٌ من أهل العلم  والفكر والدَّعوة، بإشراف الشيخ الدكتور سعد الحميد والدكتور </description><lastBuildDate>Tue, 11 Aug 2026 15:59:44 GMT</lastBuildDate><generator>برنامج إدارة شبكة الألوكة نسخة 2</generator><language>ar</language><sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod><sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency><item><title>هذه أختي</title><link>http://www.alukah.net/web/culture/10944/184107/هذه-أختي/</link><author>أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</author><description><![CDATA[هذه أختي  ﴿ تَبَارَكَ الَّذِي بِيَدِهِ الْمُلْكُ وَهُوَ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرٌ * الَّذِي خَلَقَ الْمَوْتَ وَالْحَيَاةَ لِيَبْلُوَكُمْ أَيُّكُمْ أَحْسَنُ عَمَلًا وَهُوَ الْعَزِيزُ الْغَفُورُ ﴾ [الملك: 1، 2]، وصلى الله وسلم على سيدنا محمد، وآله وصحبه.  ‎فقد الأحِبَّة عزيز على النفس ولكنَّه واقع لا محالة. كلٌّ ابن أُنْثى وإنْ طالَتْ سلامتُه يومًا على آلةٍ حَدْباء محمول ‎  ويقول الآخر:لا بد من فقد ومن فاقد هيهات ما في الناس من خالد  في يوم الثلاثاء 29/ 1/ 1448هـ،...]]></description><category>مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</category><pubDate>Wed, 05 Aug 2026 09:22:00 GMT</pubDate></item><item><title>لعمري.. لقد غال الردى من أحبه</title><link>http://www.alukah.net/web/culture/10944/184088/لعمري..-لقد-غال-الردى-من-أحبه/</link><author>أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</author><description><![CDATA[ لعمري.. لقد غال الردى من أحبه  ما أشد ألم الفراق بين الأتراب والرفاق، مهما تنوعت وشائج العلاقات والصلات، نسبًا كانت أو جيرة، أو زمالة، أو صداقة، بل حتى وشيجة العلم، كما جاء في المأثور عن وكيع بن الجراح وغيره (العلم رحم بين أهله، يدني النفوس، ويقرب القلوب). والعلاقة بيني وبين أخي الشيخ الأستاذ الدكتور صالح بن عثمان الهليل ذات طابع أخوي وعلمي. وفي ضوء هذه العلاقة سيكون حديثي عنه، ولذا لن أتحدث عن ميلاده ونشأته، ورحلته العلمية في الطلب، ولا سيما المراحل الأولى منه، بل أترك ذلك لمن عايشه عن كثب،...]]></description><category>مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</category><pubDate>Tue, 04 Aug 2026 13:04:00 GMT</pubDate></item><item><title>الجزية وأحكامها في الفقه الإسلامي (PDF)</title><link>http://www.alukah.net/web/culture/10944/70954/الجزية-وأحكامها-في-الفقه-الإسلامي-PDF/</link><author>أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</author><description><![CDATA[]]></description><category>مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</category><pubDate>Mon, 19 May 2014 08:44:00 GMT</pubDate></item><item><title>منهج المدرسة التأصيلية في الإصلاح المعاصر</title><link>http://www.alukah.net/web/culture/10944/58807/منهج-المدرسة-التأصيلية-في-الإصلاح-المعاصر/</link><author>أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</author><description><![CDATA[منهج المدرسة التأصيلية في الإصلاح المعاصرلمحات من مناهج الإصلاح المعاصرة وأثر العلماء في توجيهها وتقويمها (7)  أعني بالتأصيل: إرجاع الشيء إلى أصوله، ]]></description><category>مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</category><pubDate>Mon, 19 Aug 2013 13:31:00 GMT</pubDate></item><item><title>منهج المدرسة الغالية في الإصلاح المعاصر</title><link>http://www.alukah.net/web/culture/10944/58471/منهج-المدرسة-الغالية-في-الإصلاح-المعاصر/</link><author>أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</author><description><![CDATA[ منهج المدرسة الغالية في الإصلاح المعاصر  الغلو: مجاوزة الحد المشروع، وهو مذموم شرعًا؛ كما قال الحق تعالى: ﴿ يَا أَهْلَ الْكِتَابِ لَا تَغْلُوا فِي دِ]]></description><category>مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</category><pubDate>Mon, 05 Aug 2013 10:47:00 GMT</pubDate></item><item><title>منهج المدرسة الاجتماعية في الإصلاح المعاصر</title><link>http://www.alukah.net/web/culture/10944/57781/منهج-المدرسة-الاجتماعية-في-الإصلاح-المعاصر/</link><author>أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</author><description><![CDATA[منهج المدرسة الاجتماعية في الإصلاح المعاصر  تنحو هذه المدرسة في إصلاحها نحو الاجتماع، وهو العمل على إيقاظ الأمة فكريًّا واجتماعيًّا وماديًّا؛ نظرًا إ]]></description><category>مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</category><pubDate>Mon, 22 Jul 2013 11:48:00 GMT</pubDate></item><item><title>منهج المدرسة الروحية ( الصوفية ) في الإصلاح المعاصر</title><link>http://www.alukah.net/web/culture/10944/57335/منهج-المدرسة-الروحية-الصوفية-في-الإصلاح-المعاصر/</link><author>أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</author><description><![CDATA[لمحات من مناهج الإصلاح المعاصرة وأثر العلماء في توجيهها وتقويمهامنهج المدرسة الروحية (الصوفية) في الإصلاح المعاصر  مهما قيل في تاريخ التصوُّف وقِدمه ]]></description><category>مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</category><pubDate>Mon, 15 Jul 2013 09:36:00 GMT</pubDate></item><item><title>منهج المدرسة العلمية في الإصلاح المعاصر</title><link>http://www.alukah.net/web/culture/10944/56694/منهج-المدرسة-العلمية-في-الإصلاح-المعاصر/</link><author>أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</author><description><![CDATA[منهج المدرسة العلمية في الإصلاح المعاصرلمحات من مناهج الإصلاح المعاصرة وأثر العلماء في توجيهها وتقويمها (7)  وهذه المدرسة اتَّجهت إلى العلم دراسة وتح]]></description><category>مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</category><pubDate>Mon, 01 Jul 2013 12:10:00 GMT</pubDate></item><item><title>منهج المدرسة الفلسفية في الإصلاح المعاصر</title><link>http://www.alukah.net/web/culture/10944/56413/منهج-المدرسة-الفلسفية-في-الإصلاح-المعاصر/</link><author>أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</author><description><![CDATA[منهج المدرسة الفلسفية في الإصلاح المعاصرلمحات من مناهج الإصلاح المعاصرة وأثر العلماء في توجيهها وتقويمها (5)   أصل الفلسفة: دراسة المبادئ الأولى، وتف]]></description><category>مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</category><pubDate>Mon, 24 Jun 2013 09:39:00 GMT</pubDate></item><item><title>منهج المدرسة العقلية (الحديثة) وتقويمها في الإصلاح المعاصر</title><link>http://www.alukah.net/web/culture/10944/56131/منهج-المدرسة-العقلية-الحديثة-وتقويمها-في-الإصلاح-المعاصر/</link><author>أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</author><description><![CDATA[منهج المدرسة العقلية (الحديثة) في الإصلاح المعاصرلمحات من مناهج الإصلاح المعاصرة وأثر العلماء في توجيهها وتقويمها (5)  نشأت هذه المدرسة في أواخر القر]]></description><category>مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</category><pubDate>Mon, 17 Jun 2013 09:19:00 GMT</pubDate></item><item><title>المنهج الأنموذج من مناهج الإصلاح المعاصرة</title><link>http://www.alukah.net/web/culture/10944/55841/المنهج-الأنموذج-من-مناهج-الإصلاح-المعاصرة/</link><author>أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</author><description><![CDATA[المنهج الأنموذج من مناهج الإصلاح المعاصرةلمحات من مناهج الإصلاح المعاصرة وأثر العلماء في توجيهها وتقويمها  لعلك تسأل - أخي القارئ - إذا كانت تلك مناه]]></description><category>مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</category><pubDate>Mon, 10 Jun 2013 09:11:00 GMT</pubDate></item><item><title>معايير تقويم مناهج الإصلاح المعاصرة</title><link>http://www.alukah.net/web/culture/10944/55457/معايير-تقويم-مناهج-الإصلاح-المعاصرة/</link><author>أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</author><description><![CDATA[معايير تقويم مناهج الإصلاح المعاصرةلمحات من مناهج الإصلاح المعاصرة وأثر العلماء في توجيهها وتقويمها (2)  إن تقويم الأشياء المعنوية من أدق الأمور وأخط]]></description><category>مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</category><pubDate>Mon, 03 Jun 2013 09:50:00 GMT</pubDate></item><item><title>مفهوم مناهج الإصلاح المعاصرة</title><link>http://www.alukah.net/web/culture/10944/55133/مفهوم-مناهج-الإصلاح-المعاصرة/</link><author>أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</author><description><![CDATA[مفهوم مناهج الإصلاح المعاصرةلمحات من مناهج الإصلاح المعاصرة وأثر العلماء في توجيهها وتقويمها 1   المناهج: جمع المنهج  وهو من: نهج الأمر: وضح، يقال: ا]]></description><category>مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</category><pubDate>Mon, 27 May 2013 09:32:00 GMT</pubDate></item><item><title>قيمة الكلمة ومسؤوليتها</title><link>http://www.alukah.net/web/culture/10944/53300/قيمة-الكلمة-ومسؤوليتها/</link><author>أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</author><description><![CDATA[ قيمة الكلمة ومسؤوليتها  إن  الحمد لله نحمده ونستعينه ونستغفره ونستهديه، ونعوذ بالله من شرور أنفسنا وسيئات أعمالنا، من يهده الله فلا مضل له، ومن يضلل]]></description><category>مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</category><pubDate>Sat, 20 Apr 2013 12:06:00 GMT</pubDate></item><item><title>آراء ابن عبدالبر في الإمامة العظمى في ضوء كتابيه التمهيد والاستذكار، عرض وتحليل  (WORD)</title><link>http://www.alukah.net/web/culture/10944/51284/آراء-ابن-عبدالبر-في-الإمامة-العظمى-في-ضوء-كتابيه-التمهيد-والاستذكار،-عرض-وتحليل-WORD/</link><author>أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</author><description><![CDATA[]]></description><category>مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</category><pubDate>Mon, 04 Mar 2013 10:58:00 GMT</pubDate></item><item><title>آراء ابن عبدالبر في الإمامة العظمى في ضوء كتابيه التمهيد والاستذكار، عرض وتحليل (PDF)</title><link>http://www.alukah.net/web/culture/10944/50945/آراء-ابن-عبدالبر-في-الإمامة-العظمى-في-ضوء-كتابيه-التمهيد-والاستذكار،-عرض-وتحليل-PDF/</link><author>أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</author><description><![CDATA[]]></description><category>مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</category><pubDate>Sat, 23 Feb 2013 13:47:00 GMT</pubDate></item><item><title>الثقافة الإسلامية تخصصًا ومادةً وقسمًا علميًا (PDF)</title><link>http://www.alukah.net/web/culture/10944/41005/الثقافة-الإسلامية-تخصصًا-ومادةً-وقسمًا-علميًا-PDF/</link><author>أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</author><description><![CDATA[]]></description><category>مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</category><pubDate>Tue, 15 May 2012 12:32:00 GMT</pubDate></item><item><title>موقعة أحد.. هل حقا هزم فيها المسلمون؟</title><link>http://www.alukah.net/web/culture/10944/37946/موقعة-أحد..-هل-حقا-هزم-فيها-المسلمون؟/</link><author>أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</author><description><![CDATA[ موقعة "أُحد" إحدى جولات الصِّراع الدائِم بين الخير والشر، بين قُوى الحق وقُوى الباطل، بين المسلمين وأعداء الإسلام، "أحد" حلقةٌ في سلسلة مستمرَّة إلى]]></description><category>مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</category><pubDate>Tue, 31 Jan 2012 18:19:00 GMT</pubDate></item><item><title>موقف المسلم من التيارات الفكرية</title><link>http://www.alukah.net/web/culture/10944/37592/موقف-المسلم-من-التيارات-الفكرية/</link><author>أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</author><description><![CDATA[ تكثُر في هذا العصرِ الاتِّجاهاتُ الفكريَّة المختلفة التي تتبنَّى أيدلوجياتٍ وعقائدَ ومناهجَ متفاوتةً، ويُمكن تقسيم هذه الاتجاهات إلى ثلاثةِ أقسام كبي]]></description><category>مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</category><pubDate>Tue, 17 Jan 2012 14:21:00 GMT</pubDate></item><item><title>اليمامة في حوار مع د. عبدالله الطريقي عميد كلية الشريعة بالرياض</title><link>http://www.alukah.net/web/culture/10944/36852/اليمامة-في-حوار-مع-د.-عبدالله-الطريقي-عميد-كلية-الشريعة-بالرياض/</link><author>سلمان العامري</author><description><![CDATA[عميد كلية الشريعة بالرياض بالنيابة لـ"اليمامة"نتصدَّى لمحاولات الدس والتشويش ضدَّ دِينناحوار: سلمان العامري  • تُعدُّ كليةُ الشريعة بالرياض من أقدمِ ]]></description><category>مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</category><pubDate>Sun, 18 Dec 2011 12:51:00 GMT</pubDate></item><item><title>نحن والآخر</title><link>http://www.alukah.net/web/culture/10944/36291/نحن-والآخر/</link><author>أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</author><description><![CDATA[توطئة: لله تعالى ـ خالِق الكون ـ حِكمتُه الباهرة في الوجودِ الإنساني في هذه الحياة، وتتجلَّى هذه الحِكمة بأمرين: بعبادته سبحانه، وبالاستخلافِ والاستع]]></description><category>مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</category><pubDate>Sun, 27 Nov 2011 12:52:00 GMT</pubDate></item><item><title>طغيان التجارة على جو العبادة يحوِّل الحج صناعة تجارية!</title><link>http://www.alukah.net/web/culture/10944/35786/طغيان-التجارة-على-جو-العبادة-يحوِّل-الحج-صناعة-تجارية/</link><author>أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</author><description><![CDATA[أداء الشعائر من وجهة نظر اقتصاديةطغيان التجارة على جو العبادة يحوِّل الحج صناعة تجارية  قرأتُ بإمعانٍ المقالَ الذي كتَبه الدكتور عمر عبدالله كامِل في]]></description><category>مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</category><pubDate>Tue, 01 Nov 2011 15:53:00 GMT</pubDate></item><item><title>ذلك الدين القيم (5)</title><link>http://www.alukah.net/web/culture/10944/35603/ذلك-الدين-القيم-5/</link><author>أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</author><description><![CDATA[ وإذا كان التوازنُ يشمل أمرين مهمَّين، هما: 1- التوازُن في التفكير. 2- التوازُن في السلوكِ والعَمل.  وإذ قدْ عرَفْنا تلك الإشارات إلى الأوَّل، فلنقفْ]]></description><category>مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</category><pubDate>Tue, 25 Oct 2011 13:37:00 GMT</pubDate></item><item><title>ذلك الدين القيم (4)</title><link>http://www.alukah.net/web/culture/10944/35281/ذلك-الدين-القيم-4/</link><author>أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</author><description><![CDATA[ وحديثنا موصولٌ حولَ ضمانات استقامة الفكر: حيث ذكَرْنا أهدافَ التفكير، ثم مجالاتِه.  ولكي يكونَ هذا التفكير سائرًا على الجادَّة المستقيمة هناك جملة مِ]]></description><category>مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</category><pubDate>Wed, 12 Oct 2011 03:28:00 GMT</pubDate></item><item><title>ذلك الدين القيم (3)</title><link>http://www.alukah.net/web/culture/10944/35114/ذلك-الدين-القيم-3/</link><author>أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</author><description><![CDATA[ ولكي يكون تفكيرنا معتدلاً متوازنًا غيرَ متطرِّف نُشير هنا إلى عدَّة نِقاط تكون بمثابة الضَّمانات لاستقامةِ الفِكر.  أولاً - أهداف التفكير في الإسلام:]]></description><category>مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</category><pubDate>Tue, 04 Oct 2011 18:49:00 GMT</pubDate></item><item><title>مفهوم الزهد بين الموسعين والمضيقين</title><link>http://www.alukah.net/web/culture/10944/34932/مفهوم-الزهد-بين-الموسعين-والمضيقين/</link><author>أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</author><description><![CDATA[ الزُّهد في اللغة: الإعراض، والزهيد: الشيء القليل، فالأصلُ اللغوي واحد يدلُّ على قلَّة الشيء[1].  "فمعنى الزهد في الشيء: الإعراض عنه؛ لاستقلالِه واحتق]]></description><category>مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</category><pubDate>Mon, 26 Sep 2011 19:52:00 GMT</pubDate></item><item><title>ذلك الدين القيم (2)</title><link>http://www.alukah.net/web/culture/10944/34743/ذلك-الدين-القيم-2/</link><author>أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</author><description><![CDATA[ في المقالة السابِقة قلنا: إنَّ التوازن يشمل أمرين: 1- التوازن في التفكير. 2- التوازن في السُّلوك والعمَل.  وقلنا: إنَّ التفكير والفِكر محلُّه: العقل]]></description><category>مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</category><pubDate>Sun, 18 Sep 2011 12:07:00 GMT</pubDate></item><item><title>ذلك الدين القيم (1)</title><link>http://www.alukah.net/web/culture/10944/34597/ذلك-الدين-القيم-1/</link><author>أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</author><description><![CDATA[ الإسلام دِين قيِّم، وصراطه مستقيم، وأمَّته أمَّة وسط، وهذه الألفاظ (قيم، مستقيم، وسط) تعني الاعتدالَ والتوازن.  والتوازن: يعني المساواةَ والمعادلة، ب]]></description><category>مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</category><pubDate>Sun, 11 Sep 2011 11:17:00 GMT</pubDate></item><item><title>أمناء الرسل</title><link>http://www.alukah.net/web/culture/10944/34382/أمناء-الرسل/</link><author>أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</author><description><![CDATA[ الرُّسل هم صفوةُ الناس وخيارُهم، اختارهم الله واصطفاهم؛ ليقوموا بالتبليغ والدعوةِ إلى دِين الله ﴿ وَرَبُّكَ يَخْلُقُ مَا يَشَاءُ وَيَخْتَارُ ﴾ [القصص]]></description><category>مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</category><pubDate>Sat, 03 Sep 2011 12:10:00 GMT</pubDate></item><item><title>كيف يختار الأبناء مواقعهم في الزواج والدراسة والمهنة؟</title><link>http://www.alukah.net/web/culture/10944/34323/كيف-يختار-الأبناء-مواقعهم-في-الزواج-والدراسة-والمهنة؟/</link><author>هداية درويش سلمان</author><description><![CDATA[قرارات الأبناءما هي طبيعةُ علاقة الأبناء بالأُسرة، وكيف يختارون مواقعهم في الزواج، والدراسة، والمهنة؟تحقيق: هداية درويش سلمان أبناؤنا شباب هذا الجيل،]]></description><category>مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</category><pubDate>Wed, 31 Aug 2011 05:41:00 GMT</pubDate></item><item><title>بين الكبر والأنفة</title><link>http://www.alukah.net/web/culture/10944/34230/بين-الكبر-والأنفة/</link><author>أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</author><description><![CDATA[بين الكبر والأنفة  جُبِلتِ النفسُ البشريَّة على طِباع مختلفة، وخِصال مزدوجة، منها الممدوح، ومنها المذموم.  وتتفاوت حظوظُ الناس في هذه الخِصال، فمنهم ]]></description><category>مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</category><pubDate>Sat, 27 Aug 2011 11:33:00 GMT</pubDate></item><item><title>جامعاتنا ومحاورها الثلاثة (2)</title><link>http://www.alukah.net/web/culture/10944/34151/جامعاتنا-ومحاورها-الثلاثة-2/</link><author>هداية درويش سلمان</author><description><![CDATA[جامعاتنا ومحاورها الثلاثة: الطالب - الكتاب - الأستاذ الجامعيالحلقة الثانية  [هل الجامِعة مدرسةٌ ثانوية - تقليديَّة التعليم الجامعي، ورتابة أسلوب الأس]]></description><category>مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</category><pubDate>Tue, 23 Aug 2011 12:33:00 GMT</pubDate></item><item><title>جامعاتنا ومحاورها الثلاثة (1)</title><link>http://www.alukah.net/web/culture/10944/34076/جامعاتنا-ومحاورها-الثلاثة-1/</link><author>هداية درويش سلمان</author><description><![CDATA[جامعاتنا ومحاورها الثلاثة(الطالب - الكتاب - الأستاذ الجامعي)الحلقة الأولى  قضيَّة التوظيفِ قضيةٌ شائِكة، مرتبطة أساسًا بسياسةِ التعليم أولاً، وحاجة م]]></description><category>مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</category><pubDate>Sat, 20 Aug 2011 14:17:00 GMT</pubDate></item><item><title>إنهم يتسكعون في منتصف الليل!!</title><link>http://www.alukah.net/web/culture/10944/34019/إنهم-يتسكعون-في-منتصف-الليل/</link><author>عبدالعزيز محمد الجبرين</author><description><![CDATA[شبابنا في بعض شوارع المدن الكبرىإنهم يتسكعون في منتصف الليل  الزمان: ابتداءً مِن الساعة الواحدة، وانتهاءً إلى الساعة الرابعة صباحًا، كان هذا الحوار م]]></description><category>مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</category><pubDate>Wed, 17 Aug 2011 14:56:00 GMT</pubDate></item><item><title>الكلمة نبراس يضيء الطريق للمسلمين</title><link>http://www.alukah.net/web/culture/10944/33938/الكلمة-نبراس-يضيء-الطريق-للمسلمين/</link><author>جريدة عكاظ</author><description><![CDATA[العلماء لعكاظ مؤكِّدين ضرورة الاستفادة من نصيحة ابن باز:الكلمة نبراس يضيء الطريق للمسلمين  أكَّد أصحابُ الفضيلة العلماء والمشايخ على أهميَّة النصيحة ]]></description><category>مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</category><pubDate>Sun, 14 Aug 2011 12:55:00 GMT</pubDate></item><item><title>الدعوة.. مبارزة أم زحف؟</title><link>http://www.alukah.net/web/culture/10944/33870/الدعوة..-مبارزة-أم-زحف؟/</link><author>أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</author><description><![CDATA[ الدعوةُ إلى الله تَعني في مفهومها العام: توجيهَ الناس إلى فِعل الخير وترْك الشر، وحثَّهم على امتثال ذلك، مع المتابَعة. وهي وظيفةُ الرُّسل - عليهم الص]]></description><category>مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</category><pubDate>Wed, 10 Aug 2011 12:45:00 GMT</pubDate></item><item><title>الوهابية ليست مذهبا جديدا، بل دعوة لتوحيد أهل السنة والجماعة</title><link>http://www.alukah.net/web/culture/10944/33757/الوهابية-ليست-مذهبا-جديدا،-بل-دعوة-لتوحيد-أهل-السنة-والجماعة/</link><author>جريدة اليمامة</author><description><![CDATA[الوهابية ليست مذهبًا جديدًابل هي دعوة للتوحيد على مذهب أهل السنة والجماعة  المشاركون في مناقشة القضية: 1- الشيخ عبدالعزيز بن عبدالله آل الشيخ. 2- الد]]></description><category>مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</category><pubDate>Sat, 06 Aug 2011 11:20:00 GMT</pubDate></item><item><title>عقود اللؤلؤ والمرجان في وظائف شهر رمضان</title><link>http://www.alukah.net/web/culture/10944/33642/عقود-اللؤلؤ-والمرجان-في-وظائف-شهر-رمضان/</link><author>أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</author><description><![CDATA[عقود اللؤلؤ والمرجان في وظائف شهر رمضانتعريف- دراسة- وجهة نظر  المؤلف: هو إبراهيم بن عبيد ابن عبدالمحسن العبيد، من علماء بريدة المشهورين.  سبب التألي]]></description><category>مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</category><pubDate>Mon, 01 Aug 2011 12:10:00 GMT</pubDate></item><item><title>بالتوبة والإيمان الخالص ومراجعة حساباتنا واستلهام العبر، نستقبل رمضان</title><link>http://www.alukah.net/web/culture/10944/33599/بالتوبة-والإيمان-الخالص-ومراجعة-حساباتنا-واستلهام-العبر،-نستقبل-رمضان/</link><author>جريدة عكاظ</author><description><![CDATA[ليس بالطعام والشراب..بالتوبة والإيمان الخالص ومراجعة حساباتنا.. واستلهام العبر، نستقبل رمضان   وتمضي الأيام، ويهل علينا شهر كريم فضله الله على بقية ا]]></description><category>مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</category><pubDate>Sat, 30 Jul 2011 11:51:00 GMT</pubDate></item><item><title>الدكتور عبدالله الطريقي لمجلة الدعوة: البعض لا يعرف الغزو الفكري</title><link>http://www.alukah.net/web/culture/10944/33569/الدكتور-عبدالله-الطريقي-لمجلة-الدعوة-البعض-لا-يعرف-الغزو-الفكري/</link><author>فهد البكران</author><description><![CDATA[الدكتور عبدالله الطريقي لمجلة الدعوة(البعض لا يعرف الغزو الفكري)  أوضح فضيلة الدكتور عبدالله الطريقي وكيل كلية الشريعة بالرياض سابقًا والأستاذ بالكلي]]></description><category>مواقع المشايخ والعلماء - أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي</category><pubDate>Thu, 28 Jul 2011 16:46:00 GMT</pubDate></item></channel></rss>