<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"  xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"  xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"><channel><title>شبكة الألوكة - قسم المقالات - الجوانب التربوية </title><link>http://www.alukah.net</link><description>آخر إضافات موقع قسم المقالات - الجوانب التربوية في شبكة الألوكة - شبكة الألوكة موقع غنيٌّ شامل؛ إعلاميُّ، وثقافيٌّ، وعلميٌّ، وأدبيٌّ يشارك فيه نخبةٌ من أهل العلم  والفكر والدَّعوة، بإشراف الشيخ الدكتور سعد الحميد والدكتور </description><lastBuildDate>Sat, 16 May 2026 02:26:20 GMT</lastBuildDate><generator>برنامج إدارة شبكة الألوكة نسخة 2</generator><language>ar</language><sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod><sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency><item><title>السرائر</title><link>http://www.alukah.net/publications_competitions/11037/41688/السرائر/</link><author>أسامة بن عبدالله أحمد الحمد</author><description><![CDATA[ السرائر(مادة مرشحة للفوز بمسابقة كاتب الألوكة الثانية)  الحمد لله علام الغيوب، عالم السرِّ والنجوى، العليم بذات الصدور، والصلاة والسلام على نبيِّنا م]]></description><category>قسم المقالات - الجوانب التربوية</category><pubDate>Sun, 10 Jun 2012 10:39:00 GMT</pubDate></item><item><title>الموهبة</title><link>http://www.alukah.net/publications_competitions/11037/41601/الموهبة/</link><author>دعد عبدالقادر أبو الذهب</author><description><![CDATA[الموهبةمادة مرشحة للفوز بمسابقة كاتب الألوكة الثانية  لا شكَّ أن القدراتِ العقليةَ للإنسانِ متفاوتةٌ ومتباينةٌ، وهذا شيءٌ طبيعي منذ أن خلق الله الأرض]]></description><category>قسم المقالات - الجوانب التربوية</category><pubDate>Wed, 06 Jun 2012 13:14:00 GMT</pubDate></item><item><title>رحلة الحياة إلى طريق النجاح</title><link>http://www.alukah.net/publications_competitions/11037/41621/رحلة-الحياة-إلى-طريق-النجاح/</link><author>د. محمد زبير عباسي</author><description><![CDATA[حوارات رحلة الحياة إلى طريق النجاحالقَسَم باسم الجلالة  ما أكثرَ كَذِبَ مَن يُقْسِم بالله كثيرًا!  محمود: لا يَنبَغِي لك أن تتشاجر بسببٍ خفيفٍ. جمال:]]></description><category>قسم المقالات - الجوانب التربوية</category><pubDate>Wed, 06 Jun 2012 13:01:00 GMT</pubDate></item><item><title>كيف أساعد أطفالي على حفظ القرآن الكريم؟</title><link>http://www.alukah.net/publications_competitions/11037/41592/كيف-أساعد-أطفالي-على-حفظ-القرآن-الكريم؟/</link><author>د. المصطفى إيدوز</author><description><![CDATA[كيف أساعد أطفالي على حفظ القرآن الكريم؟(مادة مرشحة للفوز بمسابقة كاتب الألوكة الثانية)  لا شكَّ أن هناك طُرقًا عدَّةً ومتنوِّعة لجعْل الأطفال يُقبِلو]]></description><category>قسم المقالات - الجوانب التربوية</category><pubDate>Wed, 06 Jun 2012 10:50:00 GMT</pubDate></item><item><title>الإسلام ودعائم التربية والفكر للشباب</title><link>http://www.alukah.net/publications_competitions/11037/40825/الإسلام-ودعائم-التربية-والفكر-للشباب/</link><author>أحمد كليب جماعي كداف</author><description><![CDATA[الإسلام ودعائم التربية والفكر للشباب(مادة مرشحة للفوز بمسابقة كاتب الألوكة الثانية)  الحمد الله والصلاة والسلام على سيد الأنبياء والمرسلين وعلى آله و]]></description><category>قسم المقالات - الجوانب التربوية</category><pubDate>Wed, 09 May 2012 15:33:00 GMT</pubDate></item><item><title>مرض نقص الشخصية الإسلامية!</title><link>http://www.alukah.net/publications_competitions/11037/40665/مرض-نقص-الشخصية-الإسلامية/</link><author>إسماعيل حيدر الأنصاري</author><description><![CDATA[مرض نقص الشخصية الإسلامية!(مادة مرشحة للفوز بمسابقة كاتب الألوكة الثانية)  يَحرص الإسلام كنظام حياة على بناء شخصية الفرد بناءًا إيجابيًّا مُتوازِنًا؛]]></description><category>قسم المقالات - الجوانب التربوية</category><pubDate>Thu, 03 May 2012 11:13:00 GMT</pubDate></item><item><title>خلف أسوار المدرسة</title><link>http://www.alukah.net/publications_competitions/11037/40664/خلف-أسوار-المدرسة/</link><author>عمار سليمان</author><description><![CDATA[خلف أسوار المدرسة(مادة مرشحة للفوز بمسابقة كاتب الألوكة الثانية)  بسم الله الرحمن الرحيم بعدَ الصلاةِ والسلامِ على سيِّد المرسلين، وعلى آلِه الطاهرين]]></description><category>قسم المقالات - الجوانب التربوية</category><pubDate>Thu, 03 May 2012 11:10:00 GMT</pubDate></item><item><title>الذكاء الإيماني</title><link>http://www.alukah.net/publications_competitions/11037/40590/الذكاء-الإيماني/</link><author>أ. حنافي جواد</author><description><![CDATA[الذكاء الإيمانيمادة مرشحة للفوز بمسابقة كاتب الألوكة الثانية ستكتشف في هذا المقال: أن الذكاء في الاصطلاح الشرعي - من منظور إيماني تعبُّدي - يختلف اخت]]></description><category>قسم المقالات - الجوانب التربوية</category><pubDate>Mon, 30 Apr 2012 11:36:00 GMT</pubDate></item><item><title>موكب السعداء</title><link>http://www.alukah.net/publications_competitions/11037/40523/موكب-السعداء/</link><author>حسنية تدركيت</author><description><![CDATA[موكب السعداء(مادة مرشحة للفوز بمسابقة كاتب الألوكة الثانية)  وقَفتُ أتأمَّل البنيان الشَّاهق بطبقاته العالية، لونَه، شكْله، ومكانَه الهادئ الرَّابِض ]]></description><category>قسم المقالات - الجوانب التربوية</category><pubDate>Sat, 28 Apr 2012 12:21:00 GMT</pubDate></item><item><title>ابنك.. مشروع لا ينتهي</title><link>http://www.alukah.net/publications_competitions/11037/40231/ابنك..-مشروع-لا-ينتهي/</link><author>نسمة السيد ممدوح</author><description><![CDATA[ابنك مشروع لا ينتهي(مادة مرشحة للفوز بمسابقة كاتب الألوكة الثانية) لكلِّ صناعةٍ أساليبُها وفنونُها، وأمهرُ الصُنَّاعِ هو من يؤدِّي صنعتَه بإخلاصٍ، وه]]></description><category>قسم المقالات - الجوانب التربوية</category><pubDate>Mon, 16 Apr 2012 12:17:00 GMT</pubDate></item><item><title>تلامذة الجيل الجديد، وأزمة القيم!</title><link>http://www.alukah.net/publications_competitions/11037/40054/تلامذة-الجيل-الجديد،-وأزمة-القيم/</link><author>د. مولاي المصطفى البرجاوي</author><description><![CDATA[تلامذة الجيل الجديد، وأزمة القيم!مادة مرشحة للفوز بمسابقة كاتب الألوكة الثانية إنَّ التربيةَ أداةٌ فعالة في سيرورة البناء الإنساني، وحجرُ الزاوية في ]]></description><category>قسم المقالات - الجوانب التربوية</category><pubDate>Tue, 10 Apr 2012 12:16:00 GMT</pubDate></item><item><title>حوار في الاستراحة</title><link>http://www.alukah.net/publications_competitions/11037/40024/حوار-في-الاستراحة/</link><author>مصطفى صلاح محمد</author><description><![CDATA[حوار في الاستراحة(مادة مرشحة للفوز بمسابقة كاتب الألوكة الثانية)  في فترة الاستراحة جلست بجوار زميلي في العمل نتجاذب أطرافَ الحديث، وبعد مناقشات عدَّ]]></description><category>قسم المقالات - الجوانب التربوية</category><pubDate>Mon, 09 Apr 2012 12:11:00 GMT</pubDate></item><item><title>التدريس وظيفة أم مسؤولية؟</title><link>http://www.alukah.net/publications_competitions/11037/40021/التدريس-وظيفة-أم-مسؤولية؟/</link><author>د. محمد زبير عباسي</author><description><![CDATA[التدريس وظيفة أم مسؤولية؟(مادة مرشحة للفوز بمسابقة كاتب الألوكة الثانية)  حينما نَسمع كلمة "التدريس"، فلا يَتبادر مفهومه إلى الأذهان كما هو في الواقع]]></description><category>قسم المقالات - الجوانب التربوية</category><pubDate>Mon, 09 Apr 2012 11:37:00 GMT</pubDate></item><item><title>يا ليتني كنت معهم</title><link>http://www.alukah.net/publications_competitions/11037/39213/يا-ليتني-كنت-معهم/</link><author>د. محمد إبراهيم فرحات</author><description><![CDATA[ الحمد لله وحْده، والصلاة والسلام على مَن لا نبيَّ بعدَه، وعلى آله وصَحْبه، ومَن سار على نَهجه.   أمَّا بعدُ: فيثور في الأذهان من حينٍ لآخر هذا السؤال]]></description><category>قسم المقالات - الجوانب التربوية</category><pubDate>Mon, 12 Mar 2012 12:50:00 GMT</pubDate></item><item><title>نصائح من أجل طفل اجتماعي</title><link>http://www.alukah.net/publications_competitions/11037/36753/نصائح-من-أجل-طفل-اجتماعي/</link><author>حسام فتحي أبو جبارة</author><description><![CDATA[نصائح من أجل طفل اجتماعي(مادة مرشحة للفوز بمسابقة كاتب الألوكة الثانية)  تكثر شكاوى الأُمَّهات حول فشَل أطفالهنَّ في الجانب الاجتماعي؛ حيث لا يُجيدون]]></description><category>قسم المقالات - الجوانب التربوية</category><pubDate>Wed, 14 Dec 2011 12:21:00 GMT</pubDate></item><item><title>تأملات في سفر الحياة</title><link>http://www.alukah.net/publications_competitions/11037/35999/تأملات-في-سفر-الحياة/</link><author>مصطفى قاسم عباس</author><description><![CDATA[تأملات في سفر الحياة(مادة مرشحة للفوز بمسابقة كاتب الألوكة الثانية)  الإنسان بطبيعته يَكره المِحَن والخُطوبَ، ويَتبرَّم من الشدائد والملِمَّات، ويتضج]]></description><category>قسم المقالات - الجوانب التربوية</category><pubDate>Mon, 14 Nov 2011 11:05:00 GMT</pubDate></item></channel></rss>