إسبانيا: الإسلام يدخل المدارس

خبر مترجم من اللغة الإسبانية.

اتَّفق وزير التعليم والثقافة والرياضة بالحكومة الإسبانية مع اللجنة الإسلامية بـ"إسبانيا" - على محتوى التعليم الإسلامي الذي سيتم تدريسه في المرحلة الابتدائية بالمدارس الإسبانية العامة، للطلاب الذين قاموا بطلب دراسته.

والهدف من إدخال تلك المواد للمدارس وتدريسها، هو معرفة وترسيخ الإيمان بالله، واستيعاب رسائل القرآن وقراءته، والتعمُّق في دراسته، وكذلك التعرف على الأنبياء ورسائلهم العظيمة، وأخذ أقوالهم وأفعالهم كنموذج يُحتذى به، والنبي "محمد" - صلى الله عليه وسلم - خاتم الأنبياء والمرسلين، علاوةً على تعلُّم المعايير المناسبة للتعامل وفقًا لحياته وصحابته.

وصرَّح وزير التعليم قائلاً: نسمح بالعمل بالدين الإسلامي من مصادره الأساسية، وكذلك القرآن الذي حملة النبي "محمد" - صلى الله عليه وسلم - مع ممارسته، وكذلك تقدير أهمية الخلق الإلهي والتعرف على الرسائل السماوية؛ المصدر: شبكة الألوكة.

يرجى الإشارة إلى المصدر عند نقل الخبر – شبكة الألوكة.

الخبر من مصدره الأصلي:

España introduce el Islam en las escuelas

El ministerio de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno español y la Comisión Islámica de España han acordado, según consta en el BOE de ayer, los contenidos de la Enseñanza Religiosa Islámica que se enseñarán en las escuelas públicas españolas en Primaria a aquellos alumnos que lo soliciten.

Los objetivos de la asignatura son: “conocer y arraigar la fe en Al-lah, creador del Universo, de todos los seres vivos y Único Dios adorado; reconocer el Corán como palabra de Dios revelada al Profeta Muhammad "P.B." y comprender el significado de su mensaje; leer, recitar y memorizar diferentes fragmentos del Corán, profundizar en su estudio para comprender mejor su significado, lenguaje y, en último término, la palabra de Dios; reconocer la importancia de los profetas, la sucesión de sus mensajes sagrados, de sus enseñanzas, la hermandad entre todos ellos y sus aportaciones al Islam; conocer a Muhammad "P.B.", profeta de Dios y el último de los mensajeros, así como valorar la importancia de sus dichos y hechos como modelo a seguir; aprender normas adecuadas de conducta tomando como ejemplo la vida del Profeta y sus compañeros”.

El ministerio de Educación defiende que los contenidos “permiten trabajar la fe islámica desde sus fuentes básicas, el Corán junto con su práctica llevada por el profeta Muhammad "P.B." como receptor y modelo de la revelación de Dios, apreciar la importancia de la creación divina, conociendo la sucesión de los mensajes divinos”.